Page 7 - REVISTA AD MAESTRO - Septiembre de 2018
P. 7

te el diálogo.
                                              Yorka Poémape                     Y el incremento del presupues-
 Afirma dirigente nacional del SUTEP,                                        to de S/ 200 millones para el pago

                                                                             de la deuda social ¿No es un anun-
 Hamer Villena Zúñiga                      ¿Por qué el SUTEP no acepta el
                                              Muchos sectores se preguntan  cio importante?
                                                                                Destinar 200 millones de soles
                                           aumento de 200 soles para el 2019   en el 2018 para el pago de la deuda
                                           (cien soles en marzo y cien en no-  social fue un  logro  importante  del
                                           viembre)?
                                                                             SUTEP, obtenido gracias al paro del
                                              Durante el diálogo con el actual  13 de julio del año pasado, donde se
                                           Ministro de Educación se dijo que  firmó un acta en la que se acuerda
                                           todo incremento remunerativo de-  una suma superior para el 2019. El
                                           bería ser para alcanzar un determi-  anuncio que ahora hace el presiden-
                                           nado piso salarial. Esto significa que  te, repitiendo la misma cifra de 200
                                           las partes teníamos que definir, por  millones de soles, es también insufi-
                                           acuerdo, cuánto debería ganar el  ciente. Pregunto entonces: ¿Dónde
                                           magisterio al 2021, a través de la ins-  están la mejora y las “buenas inten-
                                           talación  de una “Comisión  de  Alto  ciones” del Ministro y el Presidente
                                           Nivel”, integrada por UNESCO, CNE,  de la República?
                                           CGTP, SUTEP y MINEDU, que revisa-    Pero el Ministro indica que no
                                           ría las propuestas para definir final-  hay presupuesto para una canti-
                                           mente dicho piso salarial. Nuestra   dad mayor…
                                           propuesta es que el magisterio debe
                                           ganar el 85% de la UIT, que equivale   Sí  hay  presupuesto.  Lo  que  se
                                           aproximadamente a S/ 3,500 (Nota:  requiere  es  una  adecuada  redistri-
                                           la UIT vigente para el 2018 es de S/  bución del presupuesto asignado y
                                           4,150).                           la eliminación de programas que no
                                                                             contribuyen en nada a una buena
                                              Pero, de forma aislada, rompien-  educación, como los programas de
                                           do la democracia que debe primar   acompañamiento docente, el Plan
                                           en el Estado de Derecho, el Presiden-  Semáforo, entre otros, también las
                                           te Vizcarra y el Ministro de Educa-  excesivas consultorías, asesorías,
                                           ción anuncian este incremento que   que  significan un gran desvío  de
                                           resulta absolutamente insuficiente,   dinero. Y el Ministro de Educación
                                           porque al  aumentar 200 soles  por   anterior,  Idel  Vexler,  coincidió  con
                                           año hasta el 2021 solo se llegaría   nosotros en la necesidad de elimi-
                                           a un piso salarial de S/ 2,600 y no   narlas. Además, el incremento sería
                                           lograríamos ni siquiera acercarnos   progresivo hasta el año 2021. Para
                                           a la propuesta del SUTEP. Pero no   eso es importante la conformación
                                           solo es un incremento insuficiente.   de una comisión de alto nivel, para
                                           Además, es excluyente, porque no   encontrar las mejores alternativas
                                           considera ni a cesantes ni a auxilia-  de solución que satisfagan las expec-
                                           res, lo cual es una burla al magisterio   tativas de ambas partes, pero de no
                                           peruano.
                                                                             de forma autoritaria, prepotente y
                                              El SUTEP anunció nuevas mo-    aislada, como se ha hecho.
                                           vilizaciones a nivel nacional que    Hablemos de la Derrama Ma-
                                           podrían perjudicar a los alum-    gisterial, profesor Villena. El SU-
                                           nos…                              TEP, el SIDESP y el Ministerio de
                                              No  se  perjudicará  a  nadie,  por-  Educación integran el Directorio
                                           que estas movilizaciones se realiza-  de esta entidad previsional de los
                                           rán sin pérdidas de clase. Pero no  maestros. El Presidente Martín
                                           descartamos que se pueda realizar  Vizcarra y el titular de Educación,
                                           un paro nacional o hasta una huel-  Daniel Alfaro, anunciaron la inter-
                                           ga nacional indefinida, todo ello por  vención de la institución bajo el
                                           culpa del gobierno y, específicamen-  argumento de que los estatutos se
                                           te, del Ministro de Educación, por su  lo permiten y ya propusieron cam-
                                           falta de voluntad política para solu-  bios de fondo. ¿Qué dice el SUTEP
                                           cionar nuestros problemas median-  al respecto?


                                                                                                          7
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12